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Mostrando entradas de junio, 2013

ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE

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Entorno Personal de Aprendizaje son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes a Fijar sus propios objetivos de aprendizaje Gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos Comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje CARACTERÍSTICAS OTRAS DEFINICIONES http://www.youtube.com/watch?v=GjmsU8WbXtQ http://www.youtube.com/watch?v=rAtu9EFsIEM MAS INFORMACION: http://ingdayala.blogspot.com/

The Flipped Classroom (El aula invertida):

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La metodología didáctica del aula invertida está cambiando el modelo tradicional de clase. Consiste en que los estudiantes estudien y vean las explicaciones de la clase en sus hogares y elaboren las tareas en la escuela, profundizando en los contenidos y ejercitando los mismos con la tutoría del profesor. Cuando un estudiante falta a clase, la recupera en el hogar, por lo cual, la metodología requiere de estudiantes comprometidos y responsables con su aprendizaje Planeación didáctica: • Los profesores crean 3 vídeos por semana de 5 a 7 minutos en los cuales expongan los conceptos y ejemplos de la lección. • Los estudiantes miran los vídeos en sus hogares o en la escuela, en caso de no contar con Internet en casa, cuantas veces sea necesario. • El tiempo de la clase es utilizado haciendo laboratorios o actividades interactivas para repasar, profundizar y aclarar dudas. Los objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA) Los objetos virtuales de aprendizaje (OVA) son recur

ACTIVIDAD 2 "ASESORÍA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACIÓN"

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1.        Opción 3 (Situación problemática): Una institución educativa de la ciudad decide dotar cada uno de sus ambientes de aprendizaje con pizarras digitales y mesas interactivas. Después de un tiempo de adquirido dichos recursos, se percatan de que los profesores no están aprovechando todas las utilidades de los nuevos elementos del aula, por lo que deciden abrir un curso virtual por medio de la plataforma Moodle sobre el manejo pedagógico y didáctico de las pizarras digitales, sin embargo, después de unas semanas de abierto el curso, los directivos conocen que la deserción al curso es mayoritaria, la razón de los profesores es que no tienen tiempo para el curso, debido a la cantidad de obligaciones que poseen con la institución. 2.        Realice el test de las inteligencias múltiples de Howard Gardner que contiene alrededor de 100 preguntas, el cual se encuentra en el siguiente link: http://quizfa Al obtener su tipo de inteligencia, es

CYBERBULLYNG

El Ciberbullying,  este fenómeno donde se dan casos de usurpación de identidad, amenazas, calumnias e injurias. Se define como el uso de información electrónica y medios de comunicación tales como correo electrónico, redes sociales, blogs, mensajería instantánea, mensajes de texto, y teléfonos móviles, para acosar a un individuo o grupo, mediante ataques personales u otros medios.  por que se da este fenomeno? Este fenomeno se da por varios factores como: *en cuanto a los estudiantes por falta de conocimiento sobre los riesgos de usar informacion personal en los sitios web. *colocar imagenes comprometedoras reales que puedan perjudicar a la victima. *colocar datos delicados, comentarios ofensivos, que puedan provocar a la victima. Mi opinion?  con respecto al Cyberbullying es un tema de gran importancia ya que según los estudios que han realizado este fenómeno aumenta y existe una preocupación a nivel internacional. El uso inadecuado de las TIC (tecnologías de la i